モデルを手早く概観

　従業員等の学習に関する理論やモデルを、平易に解説した入門書である。人事担当者などが情報を見聞きするなかで目にする理論について、概要を手早くつかめる。

　個人に関する理論では、職場学習論や心理的安全性、メンター制度などを解説した。たとえば職場学習論では、学習者が職場の上司や同僚などから受ける支援として、心の支えになるといった精神支援、本人にはない知識を提供するなどの業務支援、内省支援を挙げる。上司からの精神支援や、同僚からの業務支援が能力向上に資するとした。加えて、学習の促進には、お互いに助け合うという「互恵的規範」と、成功・失敗にかかわらず「経験談の共有」が有効としている。

　組織の学習関係では、研修の設計方法などを紹介した。

（松本 雄一 著、同文舘出版 刊、税込2750円、TEL：03-3294-1801）

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